Los que nos seguís hace tiempo, ya sabéis que nos encanta descubrir y experimentar nuevas metodologías que nos faciliten seguir trabajando por lograr mayor calidad en el aprendizaje. Por eso Flipped Digital Teachers, es una oportunidad que nos va a permitir redefinir el papel de los formadores de los colectivos más vulnerables desde la óptica que nos proporciona el Flipped Learning.
El Flipped Learning es un modelo pedagógico, también conocido como aula invertida, que pone el peso del proceso formativo en que los alumnos estudien y preparen las lecciones fuera del aula, que pasa a ser el lugar donde se realizan las actividades más participativas .Cambia por tanto el rol del docente pero también el del alumno.
Flippe Digital Teachers, es un proyecto Erasmus+ con el que perseguimos poner en valor el Fllpped Learning, como metodología que facilite a los formadores planificar el futuro del sistema de formación de acuerdo con los parámetros que proporciona un aprendizaje híbrido que combine dimensiones sincrónica y asíncrona.
Para ello y a lo largo de dos años, vamos a explorar las características de este nuevo enfoque metodológico, junto con entidades de otros países europeos que nos van a acompañar en el proceso.
Impulsado por Trim Tab (Suecia) y con un partenariado formado por entidades de Grecia y Polonia además de España, trabajaremos en la elaboración de un Toolkit para formadores de colectivos vulnerables, que estará formado por un curso además de por otra serie de recursos como videopills y Buenas Prácticas que permitirán a todas aquellas personas interesadas, acceder de forma gratuita a recursos formativos que les permitan conocer más sobre qué es y sobre cómo sacarle el máximo partido al Flipped Learning.